EDUARDO DANIEL LANGER

Datos académicos

Lugar de trabajo	UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN / ESCUELA DE HUMANIDADES / CENTRODE EST. EN PEDAGOGIAS CONTEMPORANEAS
Título	Doctor de la Universidad de Buenos Aires con mención en Educación
Grado	Universitario de posgrado/doctorado
Campo de aplicación	Ciencia y cultura-Sistema educativo
Especialidad	Educación y Sociología de la Educación

PRODUCCION CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

Mostrando ítems 1-20 de 54

Página siguiente

Artículo Agotamientos y esperanzas en el hacer docencia en contextos de pobreza urbana y sociedades del rendimiento

Langer, Eduardo Daniel (Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades, 2020-09)
Artículo Ahora les toca a ustedes: defensas, luchas y posibilidades de estudiantes y docentes en tiempos de crisis

Langer, Eduardo Daniel ; Hidalgo, Jesica; Diosques, Gabriel (Asociación Argentina de Sociología, 2020-08)
Artículo La biopolítica desde la regulación de las conductas y las formas de oposición en los dispositivos pedagógicos del siglo XXI

Langer, Eduardo Daniel ; Cestare, Ana Mariela (Universidad Nacional de la Patagonia Austral, 2012-11)
Artículo Biopolítica, imperativos de regulación y gestión escolar: Un análisis de las prácticas de directores/as del nivel secundario en el partido de San Martín a partir de la irrupción del covid 19

Gil, Marcela; Aguirre, Elías Gonzalo ; Langer, Eduardo Daniel (Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Instituto de Investigaciones en Educación, 2022-08)
Artículo Ciudadanías y degradación ambiental en y desde la escolaridad. Un estudio desde las miradas de estudiantes del nivel secundario en el partido de San Martín, Buenos Aires

Minchala, Carlos Leonardo ; Langer, Eduardo Daniel (Pontificia Universidad Católica de Chile, 2023-05)
Artículo Ciudadanías, derecho a la educación y pandemia: relatos y producciones de estudiantes en contextos de precaridad urbana

Minchala, Carlos Leonardo; Langer, Eduardo Daniel (Universidad Nacional de Rosario. Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación, 2021-12)
Artículo La construcción de confianza para el estudio de prácticas de resistencia en la escolarización de jóvenes en contextos de pobreza urbana

Langer, Eduardo Daniel (Universidad Santo Tomás, 2016-10)
Artículo Correspondencias y contradicciones entre la escuela y el trabajo en las sociedades deempresa: un estudio con estudiantes deeducación secundaria técnica en Caleta Olivia

Guzmán, Mauro Victor ; Langer, Eduardo Daniel (Universidad Católica de Córdoba, 2023-10)
Artículo De la ilusión al desencanto: sentidos y críticas en torno a la inclusión digital: Un estudio con docentes de escuelas secundarias emplazadas en contextos de pobreza urbana.

Armella, Julieta ; Langer, Eduardo Daniel (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, 2020-01)
Libro Debate sobre la desmercantilización de los derechos sociales. Análisis de las políticas estatales de Chile y Argentina en la primera década del siglo XXI

Albardonedo, Maria Valeria; Concha Toro, Marcela; Giaretto, Mariana Andrea; Diez Tetamanti, Juan Manuel ; Schleifer, Pablo; Langer, Eduardo Daniel (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, 2013)
Capítulo de Libro Debates foucaulteanos en educación: la crítica interpelada

Título del libro: Usos y prospectivas de Foucault en la educación a 30 años de su muerte

Grinberg, Silvia Mariela - Otros responsables: Langer, Eduardo Daniel Buenaventura Rodríguez, Bibiana Margarita - (Gato Gris, 2016)
Artículo Denuncias sobre lo oculto y demandas de espacios escolares de jóvenes en contextos de pobreza en Argentina

Langer, Eduardo Daniel (Universidad de Manizales. Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados en Niñez, Juventud, Educación y Desarrollo, 2016-07)
Artículo Derecho a la educación, pandemia y estrategias para la continuidad escolar en contextos de precaridad urbana

Minchala, Carlos Leonardo; Langer, Eduardo Daniel (Universidad de Magallanes. Facultad de Educación y Ciencias Sociales, 2022-11)
Artículo La desigual distribución de saberes para el trabajo en escuelas secundarias

Guzmán, Mauro Victor ; Langer, Eduardo Daniel (Universidad Pedagógica Nacional. Facultad de Educación, 2021-07)
Artículo Las desigualdades sociales y las luchas para mejorar de jóvenes escolarizados

Langer, Eduardo Daniel (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Instituto de Estudios Comunicacionales en Medios, Cultura y Poder "Aníbal Ford", 2017-12)
Artículo Las desigualdades socioeducativas en el espacio urbano: Un estudio a través de la georreferencia de tasas de escolarización del nivel secundario (partido de San Martín, Buenos Aires)

Langer, Eduardo Daniel ; Minchala, Carlos Leonardo (Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación., 2022-01)
Artículo Desigualdades, derechos y demandas: Una investigación desde la sociología de la educación sobre las tensiones de la escolarización en las periferias del conurbano bonaerense

Langer, Eduardo Daniel ; Minchala, Carlos Leonardo (Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades, 2023-01)
Artículo Dispositivos pedagógicos, luchas de padres por la escolarización y contextos de pobreza urbana en Caleta Olivia/Santa Cruz

Langer, Eduardo Daniel ; Cestare, Ana Mariela (Asociación Latinoamericana de Sociología, 2014-10)
Artículo Docencia, trabajo y disputas cotidianas en escuelas secundarias de las sociedades del gerenciamiento

Langer, Eduardo Daniel ; Orlando, Gabriela Beatriz (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes, 2019-12)
Artículo Educación, trabajo y redes de escolarización en el capitalismo flexible: Un estudio en localidades del Golfo San Jorge

Guzmán, Mauro Victor ; Langer, Eduardo Daniel ; Grinberg, Silvia Mariela (Universidad Nacional de Santiago del Estero. Facultad de Humanidades. Instituto de Estudios para el Desarrollo Social, 2020-07)

Mostrando ítems 1-20 de 54

Página siguiente