Capítulo de Libro
Competencias digitales docentes: hacia un enfoque holístico y complejo
Título del libro: La apropiación creativa de la tecnología en educación
Monjelat, Natalia Gabriela
Otros responsables:
San Martin, Patricia Silvana
Fecha de publicación:
2023
Editorial:
Teseo
ISBN:
978-987-723-379-7
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
Las competencias digitales docentes (CDD) resultan un requisito imprescindible para el desarrollo de prácticas tecnológicas en los contextos educativos. Sin embargo, la gran mayoría de los estudios sobre esta temática las describen en términos de limitaciones docentes. En este capítulo se destaca la importancia de situar a las CDD en un entramado sociocultural que les otorgue sentido y permita diseñar posibilidades reales para su expansión y desarrollo.
Palabras clave:
APROPIACION
,
TECNOLOGIA
,
EDUCACION
Archivos asociados
Tamaño:
285.5Kb
Formato:
PDF
Licencia
Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción:
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
Colecciones
Capítulos de libros(IRICE)
Capítulos de libros de INST.ROSARIO DE INVEST.EN CS.DE LA EDUC. (I)
Capítulos de libros de INST.ROSARIO DE INVEST.EN CS.DE LA EDUC. (I)
Citación
Monjelat, Natalia Gabriela; Competencias digitales docentes: hacia un enfoque holístico y complejo; Teseo; 2023; 279-302
Compartir
