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Capítulo de Libro

Del dispositivo hipermedial dinámico (DHD) al dispositivo intermedial dinámico (DID)

Título del libro: La apropiación creativa de la tecnología en educación: Claves para su comprensión

San Martin, Patricia SilvanaIcon ; Rodriguez, Guillermo; Andres, Gonzalo DarioIcon ; Manero, LuciaIcon ; Cenacchi, Marisa AndreaIcon
Otros responsables: San Martin, Patricia SilvanaIcon
Fecha de publicación: 2023
Editorial: Teseo
ISBN: 978-987-723-379-7
Idioma: Español
Clasificación temática:
Otras Comunicación y Medios; Educación General

Resumen

El hábitat físico-virtual/digital convoca a reflexionar sobre lo que denominaremos 'dispositivo intermedial dinámico' (DID). Se entiende por DID a aquellas redes sociotécnico-culturales con finalidades específicas que integran tecnologías heterogéneas en el actual contexto físico-virtual. Estas redes promueven procesos de interactividad plurales y no excluyentes vinculados con la apropiación creativa de tecnologías. Los DID se co-construyen, por lo general, a partir de alianzas interinstitucionales / organizacionales estratégicas que vinculan ámbitos educativos, académicos, culturales o comunitarios. En relación con esto, se considera que un DID alcanza condiciones de sostenibilidad cuando se evidencia una convalidación social y una perdurabilidad en el tiempo que da cuenta de un despliegue multiagencial de la alianza estratégica que logra hacer efectivas las finalidades de apropiación creativa consensuadas.
Palabras clave: INTERMEDIALIDAD , EDUCACION , STEAM , SOSTENIBILIDAD
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/249615
URL: https://www.teseopress.com/laapropiacioncreativadelatecnologiaeneducacion
Colecciones
Capítulos de libros (INES)
Capítulos de libros de INSTITUTO DE ESTUDIOS SOCIALES
Capítulos de libros(IRICE)
Capítulos de libros de INST.ROSARIO DE INVEST.EN CS.DE LA EDUC. (I)
Citación
San Martin, Patricia Silvana; Rodriguez, Guillermo; Andres, Gonzalo Dario; Manero, Lucia; Cenacchi, Marisa Andrea; Del dispositivo hipermedial dinámico (DHD) al dispositivo intermedial dinámico (DID); Teseo; 2023; 361-394
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