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DAIANA YAMILA RIGO
PRODUCCION CIENTÍFICO TECNOLÓGICA
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(EDUNETIC, 2022-08-13) -
Título del libro: Autismo: Descubriendo sus colores. Pasar del trastorno a la condición- Otros responsables: - (Universidad Nacional de Río Cuarto, 2022) -
(Universidad del País Vasco. Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria, 2013-07) -
(Universidad Veracruzana. Instituto de Investigaciones en Educación, 2020-12) -
(Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Centro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educación, 2024-09) -
Capítulo de Libro Compromiso y creatividad en contextos educativos: relaciones necesariasTítulo del libro: Compromiso y educación: Redefinición del aula como contexto de aprendizaje- Otros responsables: - (Universidad de Alicante, 2020) -
Artículo Compromiso y desvinculación académica: El clima áulico como elemento contextual de análisis(Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez. Facultad de Ciencias Pedagógicas, 2020-04) -
(Dirección General de Educación Superior, 2018-11) -
(Institución Universitaria de Envigado, 2018-11) -
Artículo Contextos educativos en transformación: Revisión de investigaciones y experiencias en pandemia(Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña, 2022-07) -
Artículo Contextos educativos inteligentes(Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente, 2014-01) -
(Dirección General de Educación Superior, 2015-12) -
Capítulo de Libro De poetas y locos, todos tenemos un poco (¡de investigador@s también!)Título del libro: ¡Otro café por favor!: Los científicos y sus relatos- Otros responsables: - (Universidad Nacional de Río Cuarto, 2017) -
(Fundación Infancia y Aprendizaje, 2012-03) -
(Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ciencias Humanas. Departamento de Ciencias de la Educación, 2019-08) -
(Associacao Brasileira de Psicopedagogia, 2017-11) -
(Universidad Autónoma Benito Juárez. Instituto de Ciencias de la Educación, 2014-07) -
(Universidade Federal de Minas Gerais, 2017-03) -
(Universidad Autónoma de Yucatán. Facultad de Educación, 2019-05) -
(Universidad de Murcia. Facultad de Educación., 2014-07)
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