LEONARDO MARTIN GONZALEZ GALLI

Datos académicos

Lugar de trabajo	UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES / FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES / CENTRO DE FORMACION E INVESTIGACION EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
Título	Licenciado en Ciencias Biológicas\| Profesor de enselanza media y superior en biología
Grado	Universitario de grado
Campo de aplicación	Prom.Gral.del Conoc.-Cs.Exactas y Naturales
Especialidad	didáctica de la biología

PRODUCCION CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

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Artículo Enseñar biología en los niveles inicial y primarios: fundamentos y desafíos

Gonzalez Galli, Leonardo Martin (Federación Uruguaya de Magisterio, 2015-08)
Artículo ¿Es perfecta la naturaleza?

Gonzalez Galli, Leonardo Martin (Fundación Azara, 2017-12)
Capítulo de Libro La Escuela Argentina de Naturalistas, cuna de líderes ambientales

Título del libro: 100 Años: Aves Argentinas

Gonzalez Galli, Leonardo Martin - Otros responsables: López de Casenave, Licia González Táboas, Francisco Gonzalez Galli, Leonardo Martin - (Aves Argentina; Birdlife International, 2016)
Artículo La ESI y la perspectiva de género en la formación de profesorxs de Biología en la Universidad de Buenos Aires. Un análisis desde las voces de lxs estudiantes

Grotz, Eugenia ; Plaza, María Victoria ; González del Cerro, Catalina ; Gonzalez Galli, Leonardo Martin ; Di Marino, Luis (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2020-11)
Artículo ¿Está en crisis el darwinismo?: los nuevos modelos de la biología evolutiva y sus implicaciones didácticas

Gonzalez Galli, Leonardo Martin ; Meinardi, Elsa (Universidad de Valencia, 2013-12)
Artículo Los estudiantes como teleólogos predarwinianos: Una propuesta para abordar el problema de la teleología en la enseñanza de la Biología

Gonzalez Galli, Leonardo Martin ; Ariza Bareño, Angel Yefrin ; Ginnobili, Santiago (Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educacion y del Deporte, 2022-11)
Artículo La evolución de un evolucionista: Michael Ruse y la teleología

Gonzalez Galli, Leonardo Martin (Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2024-12)
Artículo ¿Existen las razas humanas?: Qué dice la biología sobre esta cuestión y qué podemos hacer en las aulas

Pérez, Gastón Mariano ; Gonzalez Galli, Leonardo Martin (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2024-12)
Artículo Experiencias de formación profesional de docentes de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires

Gonzalez Galli, Leonardo Martin ; Bonan, María Leonor; Pérez, Gastón Mariano ; Plaza, María Victoria ; Meinardi, Elsa Noemi (Universidad Nacional de La Plata, 2017-10)
Artículo Explicaciones, concepciones y obstáculos sobre el origen de las especies en estudiantes de escuela secundaria de Argentina

Gonzalez Galli, Leonardo Martin ; Pérez, Gastón Mariano; Alegre, Cinthia; Joelson Escoto, Sebastian (Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências. Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, 2018-12)
Artículo El extraño caso de las nutrias suicidas o ¿quién se beneficia en el juego de la evolución?

Gonzalez Galli, Leonardo Martin (Fundación de Historia Natural Félix de Azara; Universidad Maimónides. Departamento de Ciencias Naturales y Antropológicas, 2014-12)
Artículo Implicaciones didácticas del concepto biotecnología

Roa Acosta, Robinson; Gonzalez Galli, Leonardo Martin ; Orlay Valbuena Ussa, Edgar (Universidad de la Sabana, 2019-12)
Capítulo de Libro Introducción al sistema nervioso: Del mundo de los estímulos al mundo de las respuestas

Título del libro: Propuestas didácticas para enseñar Ciencias Naturales y Matemática

Ghezzo, Daniela Fernanda; Peña, Sara Edit; Amador Rodriguez, Rafael Yecid; Moya, César Nahuel; de Dios, María Cecilia Coral; Gonzalez Galli, Leonardo Martin ; Meinardi, Elsa Noemi - Otros responsables: Meinardi, Elsa Noemi Arias Regalía, Diego Enrique Plaza, María Victoria - (Fundalma, 2018)
Artículo Una investigación sobre los obstáculos para el aprendizaje del modelo de evolución por selección natural en estudiantes de escuela secundaria de Argentina

Gonzalez Galli, Leonardo Martin ; Meinardi, Elsa (Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho, 2015-01)
Capítulo de Libro Metacognition and Self-Regulation in Science Learning

Título del libro: Rethinking Science Education in Latin-America: Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education

Pérez, Gastón Mariano ; Gonzalez Galli, Leonardo Martin - Otros responsables: Marzabal, Ainoa Merino, Cristian - (Springer, 2024)
Artículo Metacognitive reflections on essentialism during the learning of the relationship between biology and the human race

Pérez, Gastón Mariano ; Gonzalez Galli, Leonardo Martin (Springer, 2024-08)
Artículo Metacognitive regulation of essentialism in the teaching of evolution

Pérez, Gastón Mariano ; Gómez Galindo, Alma Adrianna; Gonzalez Galli, Leonardo Martin (Veritas Publications LTD, 2022-07)
Evento La metáfora del diseño en biología como medio para favorecer el aprendizaje sobre la teoría de la evolución y la naturaleza de la ciencia

Gonzalez Galli, Leonardo Martin (La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2019)
Artículo Una mirada evolucionista sobre la pandemia de COVID 19

Gonzalez Galli, Leonardo Martin (Fundación Azara, 2019-12)
Artículo Multimodalidad y regulación metacognitiva en el aprendizaje de la evolución

Pérez, Gastón Mariano ; Gómez Galindo, Alma Adrianna; Gonzalez Galli, Leonardo Martin (Universitat Autònoma de Barcelona, 2023-03)

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