Garcia, Pablo Daniel

PRODUCCION CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

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Artículo El andamiaje de trayectorias escolares en la educación secundaria. Políticas y estrategias desarrolladas en las escuelas del Conurbano Bonaerense

Garcia, Pablo Daniel (Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2022-05)
Artículo Comunicación de las emociones y tramitación del dolor social en la escuela: un estudio socioeducativo con jóvenes estudiantes de la provincia de Buenos Aires

Garcia, Pablo Daniel ; Szapu, Ezequiel ; Kaplan, Carina Viviana (Universidad Estadual de Río de Janeiro, 2023-12)
Artículo Diseño y aplicación de estrategias innovadoras de gestión escolar orientadas a la instalación de modelos ﬂexibles del uso del tiempo, el espacio y los recursos

Alvarez, Marisa; Fernandez Lamarra, Norberto Rafael; Garcia, Pablo Daniel ; Perez Centeno, Cristian Gonzalo (Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2022-05)
Artículo El dolor social en la escuela: Un análisis de las percepciones estudiantiles sobre los procesos de reparación

Kaplan, Carina Viviana ; Garcia, Pablo Daniel ; Szapu, Ezequiel (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, 2023-12)
Artículo Educación secundaria, innovación y futuro: Estudio sobre políticas educativas para la mejora de las trayectorias escolares de los estudiantes en América Latina

Fernandez Lamarra, Norberto Rafael; Garcia, Pablo Daniel (Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2024-06)
Artículo Educación Superior y futuro: lecturas de la hoja de ruta para la Educación Superior propuesta por UNESCO desde una perspectiva latinoamericana

Garcia, Pablo Daniel ; Fernandez Lamarra, Norberto Rafael (Universidade Católica Dom Bosco, 2023-05)
Artículo Educación y futuro: desarrollo y aplicación de una metodología de análisis prospectivo de la educación secundaria en Argentina

Fernandez Lamarra, Norberto Rafael; Alvarez, Marisa; Grandoli, Maria Eugenia; Salvioli, Pablo; Perez Centeno, Cristian Gonzalo; Garcia, Pablo Daniel (Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2022-05)
Artículo Estrategias de vinculación entre universidades y el nivel secundario: desafíos para articular en los inicios de la universidad

Garcia, Pablo Daniel ; Gómez, Verónica (Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación, 2024-11)
Artículo Historia, disputas y políticas en la organización del ingreso a las universidades nacionales en Argentina

Garcia, Pablo Daniel (Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza de Historia de la Educación, 2023-12)
Artículo El ingreso a la universidad argentina: Tendencias y desafíos en torno al Derecho a la Educación Superior

Garcia, Pablo Daniel (Universidad Católica de Salta, 2023-12)
Artículo Investigar las emociones en el campo educativo: Aportes metodológicos de la aplicación de una encuesta a estudiantes del nivel secundario

Kaplan, Carina Viviana ; Garcia, Pablo Daniel (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales, 2023-12)
Artículo Mapeo de dispositivos de ingreso a las universidades nacionales en Argentina

Garcia, Pablo Daniel (Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria, 2023-09)
Artículo Nuevos ingresantes a las universidades del Conurbano Bonaerense: características y tendencias para pensar los inicios en la universidad

Garcia, Pablo Daniel (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, 2023-03)
Artículo Regulación del ingreso y acompañamiento a las trayectorias educativas en la universidad pública en los países del Mercosur

Garcia, Pablo Daniel (Universidad Nacional de Córdoba, 2023-07)
Artículo Los vínculos afectivos en la experiencia estudiantil: Resultados de un estudio socioeducativo sobre emociones y violencias en la educación secundaria

Garcia, Pablo Daniel ; Arévalos, Darío Hernán ; Kaplan, Carina Viviana (Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades, 2024-01)

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