Capítulo de Libro

Un enfoque pedagógico-didáctico para la formación docente en ejercicio en Ciencias Naturales, Ambiente y Salud

Título del libro: Tramas entre escuela y universidad: Formación docente, innovación e investigación colaborativa

Dumrauf, Ana GabrielaIcon ; Cordero, Silvina
Fecha de publicación: 2018
Editorial: Universidad Nacional de La Plata
ISBN: 978-987-4127-21-1
Idioma: Español
Clasificación temática:

Resumen

Este capítulo reconstruye y caracteriza el un enfoque pedagógico-didáctico propio, para la formación docente en Educación en Ciencias Naturales, Ambiente y Salud que pretende enmarcarse en una intencionalidad política emancipatoria y lo pone en discusión con la Investigación-Acción-Participativa.
Palabras clave: Formación docente en servicio , Transformación de las prácticas de enseñanza , Investigación colaborativa , Educación en Ciencias Naturales, Ambiente y Salud
 
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Formato: PDF
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/150852
URL: https://libros.unlp.edu.ar/index.php/unlp/catalog/book/975
Colecciones
Capítulos de libros(IFLYSIB)
Capítulos de libros de INST.FISICA DE LIQUIDOS Y SIST.BIOLOGICOS (I)
Citación
Dumrauf, Ana Gabriela; Cordero, Silvina; Un enfoque pedagógico-didáctico para la formación docente en ejercicio en Ciencias Naturales, Ambiente y Salud; Universidad Nacional de La Plata; 2018; 323-344
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