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Capítulo de Libro

La problematización foucaulteana de la "educación" en el marco su ontología política de las relaciones entre subjetividad y verdad

Título del libro: Usos y prospectivas de Foucault en la educación a 30 años de su muerte

Dalmau, IvánIcon
Otros responsables: Langer, Eduardo DanielIcon ; Buanaventura, Bibiana
Fecha de publicación: 2016
Editorial: Ediciones del Gato Gris
ISBN: 978-987-45354-5-0
Idioma: Español
Clasificación temática:
Ciencias Sociales Interdisciplinarias

Resumen

En el presente artículo se pretende llevar a cabo una lectura arqueológica respecto del modo en que "la educación" se constituye de manera inmanente en el "archivo Foucault", en tanto correlato de problematizaciones diversas.
Palabras clave: Foucault , Educación , Política , Subjetividad
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/113603
URL: http://www.delgatogris.com.ar/2016/11/30/usos-y-prospectivas-de-foucault-en-la-e
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Citación
Dalmau, Iván; La problematización foucaulteana de la "educación" en el marco su ontología política de las relaciones entre subjetividad y verdad; Ediciones del Gato Gris; 2016; 251-263
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