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de Longhi, Ana Lia Teresita
PRODUCCION CIENTÍFICO TECNOLÓGICA
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Artículo Las clases de Biología I: Un análisis sobre las dimensiones, situaciones y modelos didácticos(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2016-10) -
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2017-03) -
Capítulo de Libro La enseñanza de la diversidad de hongos: Una propuesta para la recuperación, integración y articulación de contenidosTítulo del libro: Retos para la enseñanza de la biodiversidad hoy: Aportes para la formación docente- Otros responsables: - (Universidad Nacional de Córdoba, 2015) -
(Asociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentina, 2013-10) -
(Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho. Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, 2015-10) -
(Universidade Estadual Paulista, 2014-10) -
(Routledge, 2018-01) -
Capítulo de Libro ¿Qué es la Diversidad Biológica? (y por qué nos importa, cómo se genera y cómo se mide)Título del libro: Retos para la enseñanza de la biodiversidad hoy. Aportes para la formación docente- Otros responsables: - (Publicaciones de la Universidad Nacional de Córdoba, 2015) -
Capítulo de Libro Sobre transposiciones avejentadas y despersonalizadas: una oportunidad para el profesor en formación para la vigilancia epistemológica de los saberesTítulo del libro: Cuadernos de didáctica para la formación docente inicial y continua: Fundamentos didácticos para la enseñanza de las ciencias. Concepciones alternativas, comunicación y transposición- Otros responsables: - (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, 2018) -
(Springer Netherlands, 2017-02) -
(Universidad de Cádiz, 2016-09)
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