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dc.contributor.author
Carbajal, Maria Laura  
dc.contributor.author
Ramirez, Silvia  
dc.contributor.author
Reche, Cecilia  
dc.contributor.author
Viera, Liliana Inés  
dc.contributor.author
Fleisner, Ana Laura  
dc.contributor.other
Amador, Gonzalo I.  
dc.contributor.other
Chiaramoni, Nadia Silvia  
dc.date.available
2024-10-17T11:42:25Z  
dc.date.issued
2023  
dc.identifier.citation
Carbajal, Maria Laura; Ramirez, Silvia; Reche, Cecilia; Viera, Liliana Inés; Fleisner, Ana Laura; Caleidoscopio: Reflejos y percepciones de docentes y estudiantes sobre la virtualización de emergencia; Universidad Nacional de Quilmes; 2023; 109-123  
dc.identifier.isbn
978-987-558-825-7  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/246089  
dc.description.abstract
El aislamiento dispuesto para reducir los contagios de Covid-19 motivó la suspensión de las clases presenciales de todos los niveles educativos en todo el territorio nacional. En este marco, escuelas y universidades debieron adaptarse rápidamente a la virtualidad. La Universidad Nacional de Quilmes ya venía con experiencia previa en materia de educación a distancia, pero la pandemia obligó a que todas las materias se dictaran en esta modalidad. En este artículo, estudiantes y docentes evalúan pros y contras de la virtualización. Testimonios en primera persona para entender las claves de lo que ocurrió y, sobre todo, de lo que vendrá.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Universidad Nacional de Quilmes  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
EDUCACIÓN  
dc.subject
EDUCACIÓN VIRTUAL  
dc.subject
PANDEMIAS  
dc.subject
VIRTUALIZACIÓN DE EMERGENCIA  
dc.subject
EDUCACIÓN A DISTANCIA  
dc.subject
COVID-19  
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
Caleidoscopio: Reflejos y percepciones de docentes y estudiantes sobre la virtualización de emergencia  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart  
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro  
dc.date.updated
2024-10-10T11:36:44Z  
dc.journal.pagination
109-123  
dc.journal.pais
Argentina  
dc.journal.ciudad
Quilmes  
dc.description.fil
Fil: Carbajal, Maria Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnologia. Grupo de Investigacion en Enseñanza de las Ciencias;  
dc.description.fil
Fil: Ramirez, Silvia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina  
dc.description.fil
Fil: Reche, Cecilia. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnologia. Grupo de Investigacion en Enseñanza de las Ciencias;  
dc.description.fil
Fil: Viera, Liliana Inés. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina  
dc.description.fil
Fil: Fleisner, Ana Laura. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencia y Tecnología; Argentina  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://updcyt.web.unq.edu.ar/wp-content/uploads/sites/192/2023/03/Pandemia_Covid_19_Quilmes_FINAL.pdf  
dc.conicet.paginas
140  
dc.source.titulo
Pandemia Covid-19 en Quilmes: Historias de trabajos colaborativos de la Universidad y el municipio  

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Tamaño: 546.0Kb
Formato: PDF
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