Capítulo de Libro
Conectar Igualdad, ¿Windows y/o GNU/Linux?: Análisis de los sistemas operativos instalados en las computadoras portátiles
Título del libro: Una política pública educativa en la era digital: El Programa Conectar Igualdad
Fecha de publicación:
2019
Editorial:
Universidad Nacional de Río Negro
ISBN:
978-987-4960-06-1
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
En el año 2010 el Estado Argentino lanzó el Programa Conectar Igualdad (PCI), una política pública socio-educativa de alcance federal. El Programa buscaba revalorizar la escuela pública y reducir las brechas digitales, educativas y sociales mediante la incorporación de computadoras portátiles en el sistema educativo. Durante sus primeros años de desarrollo el programa distribuyó más de 5 millones de computadoras portátiles (netbooks). Por sus amplios objetivos el PCI estuvo atravesado por todo tipo de tensiones: jurídico-políticas, tecnológicas, educativas, pedagógicas, etc. Una de estas tensiones, de las más complejas, giró en torno a qué sistema/s operativo/s iba/n a instalarse en las portátiles. ¿Debían usar Windows (sistema operativo privativo de Microsoft Corporation) o alguna de las distribuciones de GNU/Linux (sistema operativo común-libre de producción comunitaria)? ¿O, tal vez, ambos? Entonces, ¿cuántos sistemas operativos se utilizaron en el PCI? En el artículo se analizan las tensiones y cambios que se produjeron en los sistemas operativos de las computadoras portátiles del PCI durante el período (2010 ? 2015). Tiene por finalidad fortalecer los procesos de inclusión y democratización del sistema educativo de la República Argentina.
Palabras clave:
CONECTAR IGUALDAD
,
SISTEMAS OPERATIVOS
,
GNU/LINUX
,
WINDOWS
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Capítulos de libros de CTRO.CIENTIFICO TECNOL.CONICET - MAR DEL PLATA
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Citación
del Valle Nuñez, María; Vercelli, Ariel Hernan; Conectar Igualdad, ¿Windows y/o GNU/Linux?: Análisis de los sistemas operativos instalados en las computadoras portátiles; Universidad Nacional de Río Negro; 2019; 29-45
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