Capítulo de Libro

Argentina y COVID-19: Breve estado de la situación

Título del libro: Educar en la diversidad: La educación intercultural frente a la pandemia (II)

Taruselli, María Eugenia; Aveleyra, Rocío PalomaIcon ; Haddad, Rosario
Fecha de publicación: 2020
Editorial: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
ISBN: 978-987-722-635-5
Idioma: Español
Clasificación temática:

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo realizar una breve contextualización del COVID-19 en Argentina, teniendo como eje las principales medidas de corte excepcional establecidas por el Gobierno Nacional entre comienzos de febrero y mediados junio de 2020. Asimismo, se proponerealizar una somera aproximación a la situación de la población del país frente a las acciones llevadas a cabo, así como señalar algunos de los efectos sociales y económicos de importancia que ha acarreado este contexto hasta el momento.
Palabras clave: ARGENTINA , PANDEMIA , COVID-19
 
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Formato: PDF
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/145907
URL: https://www.clacso.org/boletin-2-educar-en-la-diversidad/
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Citación
Taruselli, María Eugenia; Aveleyra, Rocío Paloma; Haddad, Rosario; Argentina y COVID-19: Breve estado de la situación; Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales; 2020; 7-14
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