LUZ IRENE PYKE

Datos académicos

Lugar de trabajo	UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA / FACULTAD DE HUMANIDADES / DEPARTAMENTO DE HISTORIA
Título	Doctor/a en Historia
Grado	Universitario de posgrado/doctorado

PRODUCCION CIENTÍFICO TECNOLÓGICA

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Artículo La capacidad fiscal como criterio de conformación y continuidad de gobiernos municipales en los territorios nacionales argentinos: el caso de Misiones (1897-1927)

Pyke, Luz Irene (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Historia, 2021-08)
Artículo Estado y política en el Territorio Nacional de Misiones durante los gobiernos radicales: el gobernador Héctor Barreyro y los conflictos políticos entre autoridades (1917-1930)

Pyke, Luz Irene (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Investigaciones Geohistóricas, 2016-08)
Artículo La implementación de municipalidades en provincias y territorios nacionales argentinos: Pugnas de intereses y potestades entre gobiernos (1850-1930)

Canedo, Mariana ; Pyke, Luz Irene (Instituto Superior del Profesorado Nro. 3 "Eduardo Lafferriere", 2020-06)
Artículo Miradas sobre la vigilancia policial y exilio político en el territorio nacional de Misiones durante la década de 1920 a partir del informe del gobernador Héctor Barreyro (1926)

Pyke, Luz Irene (Centro de Estudios Históricos "Prof. Carlos S. A. Segreti", 2016-06)
Artículo Naturaleza y Frontera: El Parque Nacional Iguazú y el proceso de consolidación del Estado argentino en la frontera argentino-brasileña (1880-1934)

Ferrero, Brián Germán ; Pyke, Luz Irene (University of Aalborg, 2015-12)
Artículo Política y finanzas locales en los territorios nacionales argentinos: el caso de Concepción de la Sierra, Territorio de Misiones (1880-1930)

Pyke, Luz Irene (Associação Nacional de História, 2020-01)
Artículo El territorio nacional de Misiones a través de su población: aproximaciones a partir del censo de territorios nacionales de 1920

Pyke, Luz Irene (Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2016-09)

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