Capítulo de Libro

La ETP desde una perspectiva de género: desigualdades persistentes, renovados desafíos

Millenaar, Verónica Icon

Fecha

2019

Editorial

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

Revista

Título del libro

La educación técnico profesional en la Ciudad de Buenos Aires : aportes y reflexiones del segundo seminario de investigación de la UEICEE

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Institución organizadora

ISSN

eISSN

ISBN

978-987-549-816-7

Idioma

Español

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Resumen

El artículo analiza las investigaciones desarrolladas en los últimos años en relación a cómo se producen, reproducen y transforman a nivel institucional las desigualdades entre varones y mujeres en la ETP y pone especial énfasis en el carácter sexista de las mismas, aun cuando se reconocen los avances por la incorporación de leyes y normativas con perspectiva de género.

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