La importancia de la intervención temprana para promover recursos positivos en niños provenientes de contextos sociales desfavorecidos

Abstract

Durante la niñez, y la adolescencia, aparecen y se consolidan patrones de comportamiento que impactarán en la salud durante toda la vida (Jessor y Jessor, 1977). Gran parte de los problemas de la vida adulta comienzan en la infancia y en la adolescencia lo que indica la necesidad de la intervención temprana. Pero así como estas etapas de la vida presentan una situación de riesgo para la consolidación de dificultades en la vida adulta, también proporcionan una excelente oportunidad de desarrollar factores protectores.