La implicación afectiva en el trabajo de investigación científica

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dc.conicet.fuenteindividual
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
dc.conicet.organizacionUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias de la Educación
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Hurlingham.
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
dc.conicet.organizacionUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias de la Educación
dc.conicet.paginas220es
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
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dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.produccionid11726589
dc.contributor.authorArévalos, Darío Hernán
dc.contributor.otherIglesias, Andrea
dc.date.accessioned2025-05-05T11:17:41Z
dc.date.available2025-05-05T11:17:41Z
dc.date.issued2023es
dc.date.updated2025-04-30T14:40:46Z
dc.description.abstractEn este capítulo me propongo delinear un recorrido sobre mi implicación en términos afectivos como investigador integrante del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE) de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Para esto, focalizo en loscondicionamientos de clase, sociales e institucionales que estructuraron mi trayectoria educativa.Un supuesto de partida es la noción de trayectoria tal como lo postula Flavia Terigi (2009), en tanto recorrido que realizamos a partir de la construcción de sentidos no reductibles a determinismos externos o a un mero subjetivismo. Desde esta lectura pretendo explicitar los pliegues y despliegues de mi subjetividad en un trayecto particular e históricamente situado donde ha cobrado fuerza el entramado institucional a partir del cual he ido constituyendo un camino académico.es
dc.description.filFil: Arévalos, Darío Hernán. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias de la Educación; Argentina. Universidad Nacional de Hurlingham.; Argentina
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationArévalos, Darío Hernán; La implicación afectiva en el trabajo de investigación científica; Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; 2023; 53-72es
dc.identifier.institucionalCONICET
dc.identifier.isbn978-987-8927-54-1es
dc.identifier.repoCONICET Digital
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11336/260238
dc.journal.pagination53-72es
dc.journal.paisArgentinaes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letrases
dc.relation.alternativeidinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://publicaciones.filo.uba.ar/sites/publicaciones.filo.uba.ar/files/Experiencias%20de%20trabajo%20colectivo.pdf
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.source.tituloExperiencias de trabajo colectivo en investigación educativa: las huellas del grupo de investigadorxs en formación del IICEes
dc.subjectIMPLICACIÓNes
dc.subjectEMOCIONESes
dc.subjectINVESTIGACIÓNes
dc.subject.classificationOtras Ciencias de la Educaciónes
dc.subject.classificationCiencias de la Educaciónes
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes
dc.titleLa implicación afectiva en el trabajo de investigación científicaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/parte de libro

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