Educación y arte. Acerca de John Dewey
; Viale, Claudio Marcelo Otros responsables
Fecha
02/2018
Editorial
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Revista
Cuestiones de Filosofía
Título del libro
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
2389-9441
eISSN
ISBN
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Resumen
Los propósitos de este articulo son dos: en primer lugar, presentar los rasgos característicos tanto de la la filosofía de la educación cuanto de la estética de Dewey y su intima vinculación; en segundo lugar, señalar la relevancia que la influencia de Albert C. Barnes tiene para el desarrollo de las concepciones de arte y educación del autor de Art as Experience. Para mostrar la influencia de Barnes en Dewey, tópico pasado por alto por la literatura secundaria o solo tratado superficialmente, utilizamos diversos elementos, especialmente la reseña que Dewey escribe sobre el libro de Barnes The Art in Painting (1925), titulada "Art in Education-Education in Art"(1926) y que traducimos en este numero de la revista.
Colecciones
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como by-nc-sa
Identificadores
Campeotto, Fabio; Viale, Claudio Marcelo; Educación y arte. Acerca de John Dewey; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Cuestiones de Filosofía; 3; 21; 2-2018; 135-164
Altmétricas