Leer para comprender y aprender: Hacia una alfabetización inicial inclusiva. Toma Año 3 Segundo Grado - Pretoma
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Fecha
Publicador:
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Fecha de depósito:
24/08/2026
Fecha de creación:
01/04/2026-05/05/2026
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
Conjunto de variables lingüísticas y literarias correspondientes a niños de segundo grado de escuelas de gestión estatal y privada recabadas entre abril y mayo de 2026. La toma forma parte del proyecto longitudinal Leer para comprender y aprender. Hacia una alfabetización inicial inclusiva.
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