Discapacidad y educación universitaria: Experiencias, narraciones, indagaciones

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dc.conicet.fuenteindividual
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Quilmes
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Quilmes
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Quilmes
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Colombia
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de Quilmes. Departamento de Cs.sociales. Observatorio de la Discapacidad
dc.conicet.organizacionUniversidad de Antioquia
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional de La Plata
dc.conicet.organizacionUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.conicet.paginas254es
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
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dc.conicet.produccionid8825151
dc.contributor.authorCamún, Andrea Lorena
dc.contributor.authorFernandez, Maria Esther
dc.contributor.authorGaviglio, Andrea Elena
dc.contributor.authorPérez, Andrea Verónica
dc.contributor.otherYarza de Los Ríos, Víctor Alexander
dc.contributor.otherSosa, Laura Mercedes
dc.contributor.otherPérez Ramírez, Berenice
dc.date.accessioned2022-06-30T13:30:41Z
dc.date.available2022-06-30T13:30:41Z
dc.date.issued2019es
dc.date.updated2022-06-28T14:57:22Z
dc.description.abstractEl trabajo describe algunos resultados de dos proyectos de carácter colectivo que tuvieron lugar en el marco del Observatorio de la Discapacidad de la UNQ, ambos de tipo exploratorio y local: "La discapacidad y la educación a distancia bajo entornos virtuales. La educación virtual como herramienta educativa inclusiva para personas con discapacidad en la UNQ" (desarrollado en el período 2012-2013), y "Abordajes de la discapacidad en la práctica docente universitaria" (período 2014-2015).es
dc.description.filFil: Camún, Andrea Lorena. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina
dc.description.filFil: Fernandez, Maria Esther. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina
dc.description.filFil: Gaviglio, Andrea Elena. Universidad Nacional de Quilmes; Argentina. Universidad Nacional de Colombia; Colombia
dc.description.filFil: Pérez, Andrea Verónica. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Cs.sociales. Observatorio de la Discapacidad; Argentina
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationCamún, Andrea Lorena; Fernandez, Maria Esther; Gaviglio, Andrea Elena; Pérez, Andrea Verónica; Discapacidad y educación universitaria: Experiencias, narraciones, indagaciones; Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales; 2019; 157-181es
dc.identifier.institucionalCONICET
dc.identifier.isbn978-987-722-553-2es
dc.identifier.repoCONICET Digital
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11336/160903
dc.journal.ciudadCiudad Autónoma de Buenos Aireses
dc.journal.pagination157-181es
dc.journal.paisArgentinaes
dc.language.isospaes
dc.publisherConsejo Latinoamericano de Ciencias Socialeses
dc.relation.alternativeidinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.clacso.org.ar/libreria-latinoamericana/libro_detalle.php?id_libro=2193
dc.relation.isreferencedininfo:eu-repo/semantics/reference/url/https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/139465
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.source.tituloEstudios críticos en discapacidad: Una polifonía desde América Latinaes
dc.subjectDISCAPACIDADes
dc.subjectESTUDIOS DECOLONIALESes
dc.subjectDERECHOSes
dc.subjectUNIVERSIDADes
dc.subject.classificationEducación Especiales
dc.subject.classificationCiencias de la Educaciónes
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes
dc.titleDiscapacidad y educación universitaria: Experiencias, narraciones, indagacioneses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/parte de libro

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