Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Predicting academic achievement: The role of motivation and learning strategies | 528 | 114 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 17 | 9 | 10 | 13 | 10 | 4 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 122 |
| China | 121 |
| Tailandia | 41 |
| Suiza | 25 |
| Holanda | 21 |
| Argentina | 13 |
| Alemania | 10 |
| Francia | 9 |
| Indonesia | 8 |
| Rusia | 7 |
| Sin datos* | 151 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Shenyang | 23 |
| Ashburn | 20 |
| Guangzhou | 13 |
| Changsha | 10 |
| Boydton | 9 |
| Buenos Aires | 7 |
| Council Bluffs | 6 |
| Hangzhou | 6 |
| Harbin | 6 |
| Kunming | 6 |
| Sin datos* | 422 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.