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Escribir y argumentar para aprender: las potencialidades epistémicas de las prácticas de argumentación escrita 1416 637

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Perú 48
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Venezuela 33
España 30
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Mexico 56
Santiago 54
Bogotá 45
Buenos Aires 43
Quito 38
Boydton 32
Lima 28
Medellín 26
Mountain View 18
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*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.