Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Identity Constructions: Roots and Projections of Studies on Learner Identity: Contributions to Educational Research and Practice | 176 | 68 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 20 | 8 | 11 | 12 | 12 | 9 | 17 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 124 |
| Suiza | 14 |
| Argentina | 8 |
| Chile | 7 |
| Singapur | 5 |
| Alemania | 4 |
| Brasil | 3 |
| Finlandia | 2 |
| Uruguay | 2 |
| Francia | 1 |
| Sin datos* | 6 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 14 |
| Ashburn | 4 |
| Los Ángeles | 4 |
| Campinas | 2 |
| Helsinki | 2 |
| La Plata | 2 |
| Montevideo | 2 |
| Buenos Aires | 1 |
| Ciudad del Este | 1 |
| Columbus | 1 |
| Sin datos* | 143 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.