Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Brecha digital de género, educación no formal y empleabilidad ene l sector software y servicios informáticos: reflexiones en torno al dispositivo pedagógico en cursos de programación | 277 | 142 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 8 | 23 | 21 | 18 | 22 | 26 | 22 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 191 |
| Argentina | 26 |
| Alemania | 8 |
| Brasil | 7 |
| Suiza | 6 |
| Perú | 5 |
| Canadá | 4 |
| Francia | 4 |
| China | 3 |
| Holanda | 3 |
| Sin datos* | 20 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 57 |
| Columbus | 8 |
| Córdoba | 7 |
| Ashburn | 5 |
| Campinas | 4 |
| Caseros | 4 |
| San Antonio | 4 |
| La Plata | 3 |
| Paris | 3 |
| San Salvador de Jujuy | 3 |
| Sin datos* | 179 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.