Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Using mLearning and MOOCs to understand chaos, emergence, and complexity in education | 99 | 40 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 9 | 7 | 15 | 17 | 15 | 6 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 49 |
| Suiza | 25 |
| Holanda | 4 |
| Rusia | 4 |
| Canadá | 3 |
| Francia | 3 |
| Argentina | 2 |
| Irlanda | 2 |
| Singapur | 2 |
| Brasil | 1 |
| Sin datos* | 4 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 11 |
| Boydton | 5 |
| Columbus | 4 |
| Paris | 2 |
| San Jose | 2 |
| San Ramon | 2 |
| Beijing | 1 |
| Caseros | 1 |
| Fairfield | 1 |
| Lampa | 1 |
| Sin datos* | 69 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.