Capítulo de Libro
Inclusión/exclusión social: Discusiones y experiencias en el campo de las prácticas artísticas
Título del libro: Habitar la gestión cultural: Diez años de prácticas pedagógicas en la UNDAV
Avenburg, Karen
Otros responsables:
Ríos, Daniel Ramón
Fecha de publicación:
2021
Editorial:
Universidad Nacional de Avellaneda
ISBN:
978-987-3896-77-4
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
Sabemos que la gestión cultural excede el campo artístico; podemos afirmar también que aún en las definiciones más restringidas, este forma parte de sus áreas de incumbencia. Las temáticas relativas a la inclusión/exclusión social, por su parte, pueden ser pensadas como problemáticas que atraviesan a la gestión cultural, al igual que al conjunto de nuestra sociedad. En consecuencia, es posible formular interrogantes referentes a la exclusión social y a las desigualdades al universo de las prácticas artísticas como parte de la gestión cultural y encontraremos que se abren muchas líneas de pensamiento y acción. En esta articulación se desarrolla la materia optativa “Inclusión/exclusión social. Discusiones y experiencias en el campo de las prácticas artísticas” a la que me referiré en este breve escrito.
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Citación
Avenburg, Karen; Inclusión/exclusión social: Discusiones y experiencias en el campo de las prácticas artísticas; Universidad Nacional de Avellaneda; 2021; 96-103
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