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Estudio de un diseño de formación para profesores de Ciencias: Consideraciones metodológicas 190 39

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Cantidad de accesos por país

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Estados Unidos 139
Suiza 19
Holanda 8
Argentina 4
Brasil 4
Alemania 4
Francia 3
China 2
India 2
Chile 1
Sin datos* 4

Cantidad de accesos por ciudad

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Boydton 84
Columbus 7
Ashburn 3
Groningen 2
Lanus 2
Mumbai 2
San Ramon 2
Servian 2
Beijing 1
Buenos Aires 1
Sin datos* 84

*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.