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De los paradigmas a las prácticas educativas: un análisis de las representaciones compartidas de docentes sobre riesgo sísmico, desastres y prevención 76 0

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Francia 3
México 3
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Colombia 2
Panamá 2
Perú 2
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Boydton 4
Columbus 4
Mexico 3
Ashburn 2
Casma 2
Groningen 2
Lanus 2
San Juan 2
Buenos Aires 1
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*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.