Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| ¿Cómo son los/as niños/as?: Construcciones históricas y sentidos sociales de infancias en docentes y cuidadoras de Salas Cuna | 369 | 185 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 38 | 55 | 40 | 24 | 31 | 7 | 2 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 178 |
| Argentina | 62 |
| Suiza | 55 |
| Chile | 14 |
| Holanda | 13 |
| Alemania | 12 |
| Irlanda | 10 |
| Francia | 6 |
| Colombia | 4 |
| Brasil | 3 |
| Sin datos* | 12 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 54 |
| Salta | 10 |
| Buenos Aires | 6 |
| Columbus | 5 |
| La Rioja | 5 |
| Ashburn | 4 |
| Concepcion | 4 |
| San Jose | 4 |
| Santiago | 4 |
| Lanus | 3 |
| Sin datos* | 270 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.