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dc.contributor.author
Piovani, Juan Ignacio  
dc.contributor.other
Gil García, Magdalena  
dc.contributor.other
Plazas Gil, Diego Mauricio  
dc.contributor.other
Arata, Nicolás  
dc.date.available
2022-10-06T18:11:38Z  
dc.date.issued
2020  
dc.identifier.citation
Piovani, Juan Ignacio; Metodología y educación: la enseñanza aprendizaje de la metodología de la investigación social en América Latina; Universidad de Santo Tomás; 2020; 237-252  
dc.identifier.isbn
978-958-782-289-2  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/172307  
dc.description.abstract
En este capítulo se presenta una discusión sobre las diferentes tradiciones de enseñanza universitaria de la metodología de las ciencias sociales en América Latina, enmarcadas en un contexto más amplio definido por los debates metodológicos de estas disciplinas y los diferentes posicionamientos acerca del lugar de la metodología en la formación de investigadores.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Universidad de Santo Tomás  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/  
dc.subject
METODOLOGÍA  
dc.subject
EDUCACIÓN  
dc.subject
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE  
dc.subject
AMÉRICA LATINA  
dc.subject.classification
Otras Sociología  
dc.subject.classification
Sociología  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
Metodología y educación: la enseñanza aprendizaje de la metodología de la investigación social en América Latina  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart  
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro  
dc.date.updated
2021-09-06T17:59:22Z  
dc.journal.pagination
237-252  
dc.journal.pais
Colombia  
dc.journal.ciudad
Bogotá  
dc.description.fil
Fil: Piovani, Juan Ignacio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://repository.usta.edu.co/handle/11634/27467  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/https://doi.org/10.15332/li.lib.2020.00251  
dc.conicet.paginas
323  
dc.source.titulo
La pregunta por lo social en América Latina en el siglo XXI. Abordajes desde la comunicación, la educación y la política  
dc.conicet.nroedicion
1