Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| El concepto de subalternación de las ciencias: Aportes para la delimitación interdisciplinar en Ciencias de la Educación | 68 | 348 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 |
|---|
| 13 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Argentina | 19 |
| Estados Unidos | 17 |
| Holanda | 9 |
| Irlanda | 6 |
| Venezuela | 3 |
| Suiza | 2 |
| Costa Rica | 2 |
| España | 2 |
| Canadá | 1 |
| China | 1 |
| Sin datos* | 6 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Mountain View | 8 |
| Villa Maria | 5 |
| Buenos Aires | 4 |
| Bejuma | 2 |
| Boydton | 2 |
| Columbus | 2 |
| Lanus | 2 |
| San José | 2 |
| San Ramon | 2 |
| Tigre | 2 |
| Sin datos* | 37 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.