Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Pedagogía y gestión de la formación profesional como herramienta de igualación social: Un estudio de caso para abordar la trazabilidad de trayectorias formativo-laborales en un Centro de Formación Profesional de la Provincia de Buenos Aires | 190 | 70 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 |
|---|---|---|---|
| 23 | 17 | 8 | 2 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Argentina | 84 |
| Estados Unidos | 44 |
| Holanda | 13 |
| Suiza | 10 |
| Perú | 7 |
| Irlanda | 5 |
| Chile | 3 |
| España | 3 |
| México | 3 |
| Brasil | 2 |
| Sin datos* | 16 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buenos Aires | 14 |
| Salta | 8 |
| Lima | 6 |
| Santa Fe | 6 |
| Columbus | 5 |
| Ashburn | 4 |
| Boydton | 4 |
| Burzaco | 3 |
| La Plata | 3 |
| Lujan | 3 |
| Sin datos* | 134 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.