Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| La enseñanza y el aprendizaje de la evolución en la escuela secundaria basados en la modelización y la metacognición sobre los obstáculos epistemológicos | 226 | 57 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 |
|---|---|
| 54 | 30 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 85 |
| Argentina | 67 |
| Colombia | 11 |
| Holanda | 11 |
| Chile | 9 |
| México | 8 |
| China | 5 |
| República Dominicana | 5 |
| Irlanda | 4 |
| Suiza | 3 |
| Sin datos* | 18 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 38 |
| Bogotá | 9 |
| Coquimbo | 6 |
| Mountain View | 6 |
| Punta Alta | 6 |
| Lanus | 5 |
| Santo Domingo | 5 |
| Buenos Aires | 4 |
| Concordia | 4 |
| Corrientes | 4 |
| Sin datos* | 139 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.