Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| El lenguaje inclusivo como “norma” de empatía e identidad: reflexiones entre docentes y futures profesores | 92 | 76 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 |
|---|
| 11 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Argentina | 31 |
| Estados Unidos | 25 |
| Holanda | 15 |
| México | 5 |
| Puerto Rico | 5 |
| Brasil | 3 |
| Bulgaria | 1 |
| Chile | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Italia | 1 |
| Sin datos* | 4 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buenos Aires | 14 |
| Mountain View | 5 |
| Ashburn | 3 |
| Ixtapaluca | 3 |
| Lanus | 3 |
| San Ramon | 3 |
| Columbus | 2 |
| Florencio Varela | 2 |
| Monte Grande | 2 |
| Villa Lugano | 2 |
| Sin datos* | 53 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.