Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| La idea de educación como principio regulativo: En torno al sentido normativo de la reflexión pedagógica kantiana | 139 | 128 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 14 | 23 | 20 | 12 | 7 | 5 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 80 |
| Holanda | 14 |
| Suiza | 13 |
| Argentina | 5 |
| Alemania | 4 |
| Francia | 4 |
| Brasil | 2 |
| Finlandia | 2 |
| México | 2 |
| Perú | 2 |
| Sin datos* | 11 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 24 |
| Ashburn | 6 |
| Columbus | 3 |
| Paris | 3 |
| San Ramon | 3 |
| Helsinki | 2 |
| Lanus | 2 |
| Poza Rica De Hidalgo | 2 |
| Bogotá | 1 |
| Buenos Aires | 1 |
| Sin datos* | 92 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.