Capítulo de Libro

La mujer que habita en la maestra: Sensibilidad, estética escolar, prescripciones estatales y prácticas de consumo

Caldo, Paula Icon

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Fecha

2014

Editorial

Teseo

Revista

Título del libro

Escolarizar lo sensible: Estudios sobre estética escolar (1870-1945)

Nombre del evento

Fecha del evento

Institución organizadora

ISSN

eISSN

ISBN

978-987-723-003-1

Idioma

Español

Tipo del evento

Clasificación temática

Resumen

“La mujer que habita en la maestra…” instala una serie de preguntas en torno a la historicidad de los elementos culturales que intervinieron en la construcción de la identidad de las mujeres dedicadas al ejercicio de la docencia. Específicamente, se detiene en el estudio de las operaciones que contribuyeron a forjar la figura exterior de tales mujeres, con el objeto de dar a ver a la maestra. Dentro del conjunto de esas operaciones, destacaremos aquéllas de carácter estético difundidas en una serie de avisos publicitarios que, en la bisagra de las décadas de 1930 y 1940, impregnaron las páginas de las revistas en general y de La Obra, tomada aquí como referente empírico, en particular...

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