Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Flexibilidad en el aula, una estrategia para enseñar y aprender Biología en tiempos de pandemia, en un curso de primer año de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL, Argentina) | 936 | 269 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 32 | 25 | 27 | 24 | 37 | 44 | 14 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Argentina | 213 |
| Estados Unidos | 175 |
| México | 70 |
| Panamá | 70 |
| Irlanda | 55 |
| Chile | 54 |
| Ecuador | 38 |
| Perú | 36 |
| Colombia | 35 |
| Holanda | 19 |
| Sin datos* | 171 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buenos Aires | 60 |
| Panama | 58 |
| Mountain View | 32 |
| Santiago | 31 |
| Quito | 27 |
| Lima | 25 |
| San Luis | 19 |
| Mexico | 18 |
| Bogotá | 11 |
| Columbus | 10 |
| Sin datos* | 645 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.