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Digitalización e igualdad educativa: ¿Un equilibrio inestable? Un análisis de los espacios virtuales, las TIC y su necesidad en la educación básica a partir de la experiencia de emergencia sanitaria y confinamiento social 612 630

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España 50
México 44
Perú 28
Colombia 24
Holanda 18
Ecuador 16
Uruguay 13
Chile 12
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Buenos Aires 47
Lima 18
Boydton 17
Cordoba 14
Ashburn 13
Montevideo 13
Mexico 10
Mountain View 10
Quito 9
Madrid 8
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*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.