Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Desigualdad Educativa y “racionalidad diferencial” entre el Ciclo Básico y el Ciclo Orientado de la escuela media argentina y bonaerense | 116 | 103 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 |
|---|---|---|---|
| 18 | 9 | 18 | 3 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 64 |
| Holanda | 14 |
| Argentina | 8 |
| Suiza | 6 |
| China | 6 |
| Rusia | 4 |
| Chile | 2 |
| Alemania | 2 |
| Francia | 2 |
| Irlanda | 2 |
| Sin datos* | 6 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Fairfield | 11 |
| Ashburn | 10 |
| Columbus | 7 |
| San Ramon | 6 |
| Beijing | 5 |
| Boydton | 3 |
| San Diego | 3 |
| Buenos Aires | 2 |
| Cambridge | 2 |
| Chicago | 2 |
| Sin datos* | 65 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.