Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Auto-regulación y funciones ejecutivas: aportes para comprender el aprendizaje y el desempeño escolar | 274 | 0 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 |
|---|---|---|---|---|
| 10 | 20 | 22 | 26 | 30 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 95 |
| Argentina | 33 |
| Holanda | 22 |
| Alemania | 13 |
| República Dominicana | 12 |
| Colombia | 11 |
| México | 11 |
| Suiza | 10 |
| Finlandia | 10 |
| Perú | 10 |
| Sin datos* | 47 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 17 |
| Boydton | 14 |
| Santo Domingo | 12 |
| Helsinki | 10 |
| Fairfield | 9 |
| Columbus | 8 |
| Buenos Aires | 6 |
| Lanus | 5 |
| San Ramon | 5 |
| Bogotá | 4 |
| Sin datos* | 184 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.