Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| ¿Es posible invertir la forma en que aprendemos y enseñamos? Aderezos para repensar la educación | 807 | 383 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 42 | 46 | 27 | 23 | 41 | 20 | 7 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 221 |
| Argentina | 111 |
| México | 67 |
| Colombia | 55 |
| España | 54 |
| Ecuador | 53 |
| Perú | 40 |
| Holanda | 29 |
| Chile | 26 |
| Francia | 22 |
| Sin datos* | 129 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 44 |
| Ashburn | 31 |
| Quito | 29 |
| Lima | 25 |
| Madrid | 24 |
| Buenos Aires | 21 |
| Bogotá | 18 |
| Fairfield | 12 |
| Guayaquil | 10 |
| Mexico | 9 |
| Sin datos* | 584 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.