Les jeunes en Amérique latine: Société et jeunesse

Abstract

Toute introduction s’efforce d’offrir au lecteur un panorama général du sujet traité comme de mettre l’accent sur les idées directrices qui ordonnent les analyses et les débats de l’ensemble présenté. Ici, un tel projet tient de la gageure en raison de l’hétérogénéité qui caractérise les réalités de la jeunesse en Amérique latine. Et c’est précisément cette diversité, faite tout à la fois de différences et d’inégalités, de changement et de continuité, que nous voudrions souligner et analyser. Les études sur la jeunesse dans le sous-continent ont longtemps oscillé entre d’une part l’analyse des identités et des cultures juvéniles et, d’autre part, des études plus centrées sur la question démographique. D’une certaine façon, ces deux types d’approches restent les plus courantes aujourd’hui. Voilà pourquoi l’on a accordé autant d’importance à la question de la définition de la jeunesse et à ce que signifie être jeune, et beaucoup moins aux conditions sociales d’existence de la jeunesse. Aucun des contributeurs à ce numéro ne se définit comme «juvéniliste» né, spécialiste de la jeunesse, au sens où leurs préoccupations centrales ne sont pas de conceptualiser la juvénilité ou de définir les attributs de la jeunesse, mais de comprendre les processus au cœur du devenir des sociétés latino-américaines contemporaines et de saisir comment ils impriment leurs marques sur l’expérience des jeunesses.