Reconociendo paisajes hídricos en entornos significativos: preguntas, conceptos y abordajes metodológicos

Abstract

Recorriendo canales de riego en un área del centro-oeste argentino, me llevó tiempo percibir que éstos guardaban historias sobre conflictos por el agua, a pesar de que no se manifestaran abiertamente como tales. Los canales que durante el 2007 y el 2012 concentraron mi atención (Saldi, 2012), conformaban un límite entre un área denominada desierto y otra oasis. Es decir que ellos establecían una división entre distintos entornos. De acuerdo a las representaciones socio-ambientales locales, cada uno se articulaba a discursos nacionalistas, evolucionistas, o ambientalistas y étnicos, en el mejor de los casos. Por ejemplo, el oasis era visto como área de progreso, de desarrollo económico, de herencia europea mientras que lo no irrigado era presentado como atraso, subdesarrollo, herencia indígena. En el ámbito científico-académico local, esta división y el espacio socio-cultural que se presentaba en cada uno, eran estudiados como dos ámbitos con idiosincrasias antagónicas: sedentarismo/nomadismo; espacios visibles/invisibles; inmigrante/nativo; propiedades privadas/territorios comunales; agricultura/ganadería.