Tutorías: acompañamiento más allá de lo académico. Experiencias en las carreras de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Sur
; Ferro, Juan Manuel ; Soria, Abril Luján
; Araujo, Maria Soledad
; Stefanazzi, Natalia 
Otros responsables
Fecha
2025
Editorial
Universidad Nacional de La Plata
Revista
Título del libro
Nombre del evento
5° Jornadas sobre las prácticas docentes en la Universidad Pública: La enseñanza en cuestión: preguntas sobre su condición transformadora
Fecha del evento
2024-08-15
Institución organizadora
Universidad Nacional de La Plata
ISSN
eISSN
ISBN
978-950-34-2479-7
Idioma
Español
Tipo del evento
Jornada
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
Los primeros años de estudio de una carrera presentan los mayores desafíos para losestudiantes. Las tutorías son una herramienta de acompañamiento principalmente aingresantes con el fin de orientar la transición desde el secundario, como también el apoyodurante su trayectoria académica. Desde las tutorías se ofrecen actividades que permiten laafiliación universitaria. Estas incluyen: recorridas por las instalaciones de la UniversidadNacional del Sur (UNS), asesoramiento sobre planes de estudio y encuentros de planificaciónacadémica. Sumado a esto, llevamos a cabo un sistema híbrido de seguimiento yasesoramiento continuo a través de redes sociales y reuniones presenciales, resolviendodudas administrativas o académicas y dando apoyo en cuestiones de índole personal oemocional. Participamos también en la muestra anual de carreras y organizamos charlas congraduados para orientación académica y profesional. Por otro lado, recibimos unacapacitación en escucha empática, dictado por un psicólogo, con el fin de mejorar laexperiencia de los estudiantes en sus consultas. A su vez, trabajamos en conjunto conAsesoría pedagógica, y le son derivados los casos que lo requieran. Estas propuestasabordan diversas problemáticas de los estudiantes y buscan mejorar la inserción y retenciónde los mismos en la UNS.
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