Metodología y educación: la enseñanza aprendizaje de la metodología de la investigación social en América Latina

Volver a la Vista simple
dc.conicet.fuenteindividual
dc.conicet.nroedicion1es
dc.conicet.organizacionConsejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales
dc.conicet.organizacionUniversidad de Santo Tomás
dc.conicet.organizacionUniversidad de Santo Tomás
dc.conicet.organizacionUniversidad de Buenos Aires
dc.conicet.paginas323es
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.paisOrganizacionColombia
dc.conicet.paisOrganizacionColombia
dc.conicet.paisOrganizacionArgentina
dc.conicet.produccionid9408950
dc.contributor.authorPiovani, Juan Ignacio
dc.contributor.otherGil García, Magdalena
dc.contributor.otherPlazas Gil, Diego Mauricio
dc.contributor.otherArata, Nicolás
dc.date.accessioned2022-10-06T18:11:38Z
dc.date.available2022-10-06T18:11:38Z
dc.date.issued2020es
dc.date.updated2021-09-06T17:59:22Z
dc.description.abstractEn este capítulo se presenta una discusión sobre las diferentes tradiciones de enseñanza universitaria de la metodología de las ciencias sociales en América Latina, enmarcadas en un contexto más amplio definido por los debates metodológicos de estas disciplinas y los diferentes posicionamientos acerca del lugar de la metodología en la formación de investigadores.es
dc.description.filFil: Piovani, Juan Ignacio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina
dc.formatapplication/pdfes
dc.identifier.citationPiovani, Juan Ignacio; Metodología y educación: la enseñanza aprendizaje de la metodología de la investigación social en América Latina; Universidad de Santo Tomás; 2020; 237-252es
dc.identifier.institucionalCONICET
dc.identifier.isbn978-958-782-289-2es
dc.identifier.repoCONICET Digital
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11336/172307
dc.journal.ciudadBogotáes
dc.journal.pagination237-252es
dc.journal.paisColombiaes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Santo Tomáses
dc.relation.alternativeidinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://repository.usta.edu.co/handle/11634/27467
dc.relation.alternativeidinfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/https://doi.org/10.15332/li.lib.2020.00251
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.source.tituloLa pregunta por lo social en América Latina en el siglo XXI. Abordajes desde la comunicación, la educación y la políticaes
dc.subjectMETODOLOGÍAes
dc.subjectEDUCACIÓNes
dc.subjectENSEÑANZA-APRENDIZAJEes
dc.subjectAMÉRICA LATINAes
dc.subject.classificationOtras Sociologíaes
dc.subject.classificationSociologíaes
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALESes
dc.titleMetodología y educación: la enseñanza aprendizaje de la metodología de la investigación social en América Latinaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/parte de libro

Archivos

Bloque original

Miniatura
Nombre:
CONICET_Digital_Nro.f2af0ed7-3e46-4f8f-9df4-2dfaf32bc1fc_B.pdf
Tamaño:
91.98 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Colecciones

Capítulos de libros(IDIHCS)
Volver a la Vista simple