Hacia el canon: Vygotski en España y Argentina (1978-1991)

Otros responsables
Fecha
2016
Editorial
Miño y Dávila
Revista
Título del libro
Vygotski revisitado: Una historia crítica de su contexto y legado
Nombre del evento
Fecha del evento
Institución organizadora
ISSN
eISSN
ISBN
978-84-16467-40-2
Idioma
Español
Tipo del evento
Clasificación temática
Palabras clave
Resumen
El capítulo analiza las condiciones que permitieron la incorporación de Vygotski en el canon psicológico internacional occidental, en particular en el caso de España y Argentina. Se analiza cómo en el momento en que la psicología soviética comienza a perder terreno por problemas políticos y disciplinares en la Argentina, en España, producto de la reoroganización política durante y después del último período franquista, la psicología soviética comienza a ganar importancia en la psicología del desarrollo. Se considera la interacción entre ambos escenarios y los cambios coyunturales que permitieron el relevo en la difusión de Vygotski en el cambio de la década de 1970 a 1980. En ambos casos se rastrea el papel que el comunismo como cultura de izquierda tuvo en la circulación del psicólogo soviético a ambos lados del Atlántico.
Colecciones
Aprobación
Revisión
Complementado por
Referenciado por
Licencia Creative Commons
Excepto donde se indique lo contrario, la licencia de este ítem se describe como by-nc-sa
