El Framing: un programa de investigación para el estudio de las comunicaciones mediáticas

Abstract

Este artículo tiene como objetivo realizar una revisión crítica y actualizada -aunque no exhaustiva-, del Framing, entendido como un programa de investigación multiparadigmático (D’ANGELO, 2002, 2012) que aborda el proceso comunicacional mediático de manera integral, en un doble sentido: primero, permite elaborar un modelo que integre todas las instancias de la comunicación (MATTHES, 2010; REESE, 2007); porque funciona como una meta-teoría integrada por distintas posturas teóricas y paradigmas. Así, provee de herramientas teóricas para la investigación de cada instancia comunicacional por separado. En este último sentido, el trabajo enuncia una propuesta teórico-metodológica para el análisis de los frames noticiosos, dado que estos constituyen el punto de partida de la familia de investigaciones integrales de framing (VAN GORP, 2007).This article aims to provide a critical and updated review, though not exhaustive, of Framing, understood as a multiparadigmatic research program (D'ANGELO, 2002, 2012) which studies the media communication process from an integrative approach, in two ways: first, it enables to develop a model that integrates all levels of communication (MATTHES, 2010; REESE, 2007); second, it works as a meta-theory composed of different theoretical positions and paradigms. Thus, it provides tools to research each separate instance of communication. In the latter sense, this paper sets out a theoretical and methodological proposal for the analysis of news frames, since these constitute the starting point for the family of comprehensive research of framing (VAN GORP, 2007).Este artigo tem como objetivo fazer uma revisão critica e atualizada, embora não exaustiva, do Framing, entendido como um programa multiparadigmático de pesquisa (D'ANGELO, 2002, 2012) que trata o processo de comunicação midiática de forma holística, de duas maneiras: em primeiro lugar, permite desenvolver um modelo que integra todos os níveis de comunicação (MATTHES, 2010; REESE, 2007); segundo, ele funciona como uma metateoria composta por diferentes posturas teóricas e paradigmas. Assim, ele fornece ferramentas teóricas pela pesquisa de cada instância de comunicação por separado. Neste último sentido, o trabalho apresenta uma proposta teórica e metodológica para a análise dos frames das notícias, uma vez que estes constituem o ponto de partida da família de pesquisas abrangentes de framing (VAN GORP, 2007).