Evento

Conociendo la biodiversidad a través de la experiencia con colecciones zoológicas. Evento lúdico-científico "Minimentes” 2023-2024

Di Carlantonio, A. S. ; Moreno, L. E. ; Vega, V. A. ; Calderon, M. R. ; Jofré, L. E. ; Nuñez Sada, M. F. ; Juri Ayub, Jimena Icon; Vettorazzi, L. F. ; Denaro, A. C. ; Parnisari, R. D. ; Achiary, M, ; Casabene, V. ; Vignolles, A. ; Madrid, E. ; Bazán Araya, C. ; Bortolussi, A. A. ; Perez Martín, L. ; Miranda, N. ; Guerreiro, L. ; Maguire, V. ; Lamacchia, S. ; Bourlot, M. I. ; Ovejero, A. ; Arteaga, A.

Otros responsables

Fecha

2024

Editorial

Sociedad de Biología de Cuyo

Revista

Título del libro

Nombre del evento

XLII Reunión Científica Anual de la Sociedad de Biología de Cuyo

Fecha del evento

2024-12-12

Institución organizadora

Sociedad de Biología de Cuyo

ISSN

eISSN

ISBN

Idioma

Español

Tipo del evento

Jornada

Clasificación temática

Resumen

La universidad posee tres dimensiones: investigación, docencia y extensión. La extensión es un espacio de colaboración entre la universidad y los diversos actores de la sociedad a la que pertenece. Se materializa a través de acciones concretas en conjunto con organizaciones sociales, gubernamentales y otras instituciones comunitarias, con un enfoque multi e interdisciplinario. Este trabajo tiene como objetivo dar a conocer las actividades realizadas por integrantes del Área de Zoología en el marco del evento lúdico-científico "Minimentes, jugando a ser científicos y científicas" en sus tres ediciones entre el periodo 2023-2024 para niños y niñas entre 3 y 12 años, en el ámbito de la Facultad de Química, Bioquímica y Farmacia perteneciente a la UNSL. Esta propuesta está circunscrita al uso de colecciones zoológicas didácticas, que representan el patrimonio natural propio de un país o región, constituyéndose en depositarios de la biodiversidad. Las actividades que se realizaron en el Área de Zoología se desarrollaron en tres etapas. La primera se basó en la organización de un equipo de trabajo constituido por personal técnico, docentes y estudiantes, tras la convocatoria realizada por las autoridades de la FQBF. La segunda, se centró en la organización de las actividades focalizando la propuesta en el uso de las colecciones zoológicas. Se seleccionó material de la colección que fuera atractivo y significativo para acercar al público al conocimiento de la fauna local y nacional; se priorizó incluir animales de la fauna autóctona y otros de interés sanitario. La exhibición se separó en seis salas diferentes dentro del Área, las cuales estaban integradas por ejemplares vertebrados y no vertebrados (conservados en seco y alcohol al 70%), cajas entomológicas, preparados microscópicos y actividades artísticas. Por último, se sumó una sala sensorial y en la zona de acceso se proyectó un video con imágenes de la fauna regional. La última etapa fue la interacción con los y las visitantes que se llevó a cabo en dos fechas durante el año 2023 y en vacaciones de invierno de 2024. Se estima que alrededor de tres mil personas visitaron cada una de las propuestas. La gran convocatoria y repercusión del evento refuerzan la necesidad de continuar desarrollando actividades de este tipo, que no solo enriquecen el aprendizaje, sino que también fomentan la participación activa y el desarrollo de vocaciones científicas desde edades tempranas promoviendo la democratización del conocimiento y evidenciando la interacción entre la universidad y la comunidad.

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