Artículo

La investigación como ámbito de inserción para los graduados de Ciencias de la Educación: realidades y perspectivas

Pozzo, María Isabel Rita Icon

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Fecha

12/2012

Editorial

Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación

Revista

Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario

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Institución organizadora

ISSN

1851-6297

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Idioma

Español

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Resumen

Teniendo en cuenta las principales orientaciones demandadas por los graduados en Ciencias de la Educación, se aportan datos para la reflexión sobre la inserción de los mismos en el campo de la investigación.

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