La verdadera ciencia: Método geométrico y filosofía en la Ética de Spinoza

Abstract

En el presente trabajo, nos proponemos abordar el proyecto metodológico de Spinoza desde una perspectiva filosófica e histórica lo suficientemente amplía como para comprender adecuadamente las razones que lo llevaron a adoptar el método geométrico en la exposición de su filosofía. Si bien el tema ha sido largamente discutido por los comentadores de Spinoza en los cuatro siglos posteriores a la publicación de la Ética, creemos que los enfoques o bien son inadecuados o bien adolecen de cierta fragmentación, en el sentido de que abordan tal o cual aspecto, pero no unen todas las piezas que forman el rompecabezas. Asimismo, consideramos que una comprensión plena de la utilización del método geométrico realizada en la Ética, trasciende la mera cuestión de si tal aplicación fue exitosa o no en términos lógicos. Así pues, el objetivo fundamental del presente trabajo es reunir en una visión de conjunto diferentes aspectos que ayudan a comprender la elección metodológica de Spinoza, tanto aspectos históricos como sistemáticos. Con vistas a este fin, partimos de una hipótesis que nos permite entrever cierta unidad en las razones que llevan a Spinoza a optar por el método geométrico, a saber: nuestro filósofo se propone alcanzar un ideal de cientificidad, en el cual se combinan algunos elementos conceptuales de la tradición aristotélica con otros de la filosofía cartesiana.In the present paper we propose to approach Spinoza's methodological project from a philosophical and historical perspective broad enough to adequately understand the reasons that led him to adopt the geometric method to expose his philosophy. Even if the topic has been widely discussed by Spinoza's commentators in the four centuries since the Ethics was published, we believe that the approaches are either inadequate or suffer from some fragmentation, in the sense that they address this or that aspect, but don't put together all pieces that make up the puzzle. Likewise, we consider that a full understanding of such application of the geometric method transcends the mere question of whether it was successful or not in terms of logical rigor. So that, the fundamental task in the present work is to unite various aspects that help us to understand Spinoza's methodological choice in a synoptic vision, in which both historical and systematic aspects can be included. To this end, we start from a hypothesis that allows us to glimpse a certain unity behind the reasons that lead Spinoza to choose the geometric method, namely: our philosopher tries to reach an ideal of science, which combines some conceptual elements of Aristotelian tradition with others from Cartesian philosophy.