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Institucionalidad democrática, ciudadanía y estado: apuntes sobre la experiencia argentina en perspectiva latinoamericana

Paz Garcia, Ana Pamela Icon

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Fecha

11/2008

Editorial

Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades “María Saleme de Burnichon”

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Pensares

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ISSN

1515-1859

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Español

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Resumen

En la necesidad de encontrar claves de interpretación cuanto vías de superación para los desafíos políticos de la región, en la agenda de las ciencias sociales, históricamente la democracia latinoamericana ha sido una de las cuestiones más problematizadas y estructurante de múltiples ejes de reflexión. Como punto de partida o como corolario de discusiones sucesivas, a veces superpuestas, una serie de categorías clasificatorias han integrado el discurso teórico sobre la democracia; desde clásicos opuestos como “liberal/republicana”, pasando por calificativos sobre su funcionamiento institucional como “baja/alta intensidad/calidad”, o conceptualizaciones más programáticas que entrañan sustantivos proyectos de reforma como la “democracia participativa y redistributiva”, hasta llegar a términos como “teledemocracia” o “sondeocracia” que subrayan la creciente mediatización de las prácticas políticas. Se observa entonces cómo la ciudadanía ha ocupado un lugar central en dicha agenda y la discusión sobre sus condiciones de ejercicio ha conformado un núcleo invariable en tales reflexiones: desde esta perspectiva, se propone resignificar los desafíos actuales a la democracia como sistema y a la ciudadanía como elemento medular de su lógica operativa, en el marco de algunas tensiones y continuidades históricas manifiestas en los procesos de transición democrática de Latinoamérica en general y Argentina en particular.
In the need to find interpretation keys’ and routes for overcoming the political challenges in the region, within the agenda of the social sciences, Latin American democracy has historically been one of the most problematized topic and structuring for multiple lines of inquiry. As a starting point or as a result of successive discussions, sometimes overlapping, a series of classification categories have integrated theoretical discourse on democracy, from classic opposites as "liberal/republican" through qualifiers regarding its institutional functioning as "low/high intensity/quality, or conceptualizations more programmatic involving substantive reform projects as "participating and redistributing democracy", reaching today terms like "teledemocracy” or “mediacracy” which underline the growing mediatization of the political practices. As well as the citizenship has occupied a central place in this agenda, the discussion on the conditions for making them possible have formed a nucleus unchanged in such reflections: from this perspective, it is proposed again signifies the current challenges to democracy as a system and to the citizenship as heart of its operational logic, in the frame of some tensions and historical continuities manifested in process of democratic transition in Latin America and also particularly in Argentina.

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